Girişimciler, iş fikirlerini hayata geçirme aşamasında; müşteri ve yatırımcı bulma, satış, start up’a insan kaynağı çekme, kurumsallaşma ve mevzuatlara uyum konuları başta olmak üzere birçok zorluk ile karşılaşmaktadır. Girişimcilik hakkında teorik olarak ne kadar araştırma yapılırsa yapılsın, girişimciler uygulamada karşılaşacakları zorluk ve aksilikleri yazılı kaynaklarda her zaman bulamazlar. Bu nedenle uygulamada girişimcilerin teknoloji doğrulama, MVP üretme, segmentasyon, marketing vb. alanlarda mentörlerden destek almaları gerekir. Mentorun rolü, girişimci ekibine iş modellerini nasıl test edeceklerini ve doğrulayacaklarını (veya geçersiz kılabileceklerini) öğretmektir. Mentorler girişimcilerin ihtiyaçlarına özel çözümler sunar, onlara sorular sorarak daha geniş perspektiften bakmalarını sağlar. Bu proje, gençlik çalışanlarının (kendi uzmanlık alanlarında) genç girişimcilere etkili tavsiyeler verecek mentorler olabilmeleri için bilgi, tutum ve yeteneklerini desteklemiş ve gençlik kuruluşlarının ve bu kuruluşlardaki profesyonellerin farklı ülkelerdeki girişimcilere mentorluk yapacakları ağın kurulmasını sağlamıştır. Katkı sağlanan diğer hedefler şunlar olmuştur: -Gençlik çalışanlarına, girişimcilere mentorluk yapabilmelerini sağlayacak temel eğitimi verildi, katılımcıların mentorluk yetkinliklerini geliştirildi. -Mentorlük eğitimi alan katılımcıların, kendi ülkelerindeki ve ulus ötesi düzeydeki start-up ekiplerine rehberlik etmeleri için teşvik edildi, bu konudaki farkındalıkları artırıldı. -Gençlik çalışanlarının, özellikle "z" kuşağı ile daha anlamlı ve sağlıklı iletişim kurması ve onları girişimci olmaları için teşvik edecek bilgi ve becerileri artırıldı. - Katılımcıların, hedef grubundaki gençlere mentorluk desteği sağlama sürecinde kullanarak kapsayıcılık ve çeşitliliği artıracağı dijital araçların (Mentorluk süreci takip yazılımları) kullanımı hakkında bilgi verildi. -Katılımcılar tarafından AB Gençlik Stratejisinin (2021-2027) benimsenmesine yönelik çalışmalar yapıldı. Stratejinin ana amacı, hedefleri ve içeriği üzerine çalışma yapıldı. -Gençlerin iş hayatına katılımının destekleyecek dijital platformlar üzerine çalışma yapıldı ve katılımcıların bu konudaki bilgisi artırıldı. -Girişimcilik yoluyla kazanılan becerilerin ve niteliklerin tanınması ve doğrulanması sürecinde Youthpass Sertifikasının rolü ve kullanımı üzerine çalışma yapıldı. Katılımcılar bu konuda bilgilendirildi. Entrepreneurs are at the stage of transitioning into business life; Many difficulties are encountered, especially in finding customers and investors, sales, attracting human resources to the start-up, institutionalization and compliance with regulations. No matter how much research is done theoretically on entrepreneurship, the difficulties and setbacks that entrepreneurs encounter can always be found in written sources. For this reason, entrepreneurs need to make technology permanent, produce MVPs, segmentation, marketing, etc. They need support from mentors in the regions. The mentor's role is to teach the entrepreneurial team how to test their business model and get it right (or invalidate it). Mentors offer entrepreneurs tailored solutions and help them look from a broader perspective by asking them questions. This project provided the knowledge, attitude and support for youth workers (their own advancement) to become mentors who will give effective advice to young entrepreneurs and the formation of a network where youth members and professionals in these organizations will mentor different types of entrepreneurs. Other goals achieved by Katkı are listed as follows: -Youth workers were given basic training to enable them to mentor entrepreneurs and conditions in which they can gain knowledge and mentorship. -Those who received mentoring training were encouraged to provide guidance services to start-up services in their own countries and at the transnational level, and the regional distribution of these plants was increased. -Encouraging and informing youth workers to establish more meaningful and healthy communication, especially with the "z" generation, and to become entrepreneurs has been increased. - Participants were informed about the use of digital tools (Mentoring system tracking software) that will increase inclusiveness and flexibility by using the process of providing mentoring support to young people in their target groups. -Work was carried out by the participants towards the adoption of the EU Youth Strategy (2021-2027). A study was conducted on the main purpose, target and content of the strategy. -The disruption of young people's growth in business life was studied on digital platforms and the information on this expansion distributed was increased.