Ένα σημαντικό πρόβλημα που αντιμετωπίζουν όλες οι χώρες της EE, είναι το χάσμα μεταξύ των δεξιοτήτων που διαθέτουν οι Ευρωπαίοι και αυτών που απαιτούνται από τη βιομηχανία. Υπάρχουν άνθρωποι που έχουν πολύ περισσότερα προσόντα σε σχέση με άλλους ενώ κάποιοι άλλοι έχουν έλλειψη δεξιοτήτων. Επιπλέον, υπάρχουν Ευρωπαίοι οι οποίοι διαθέτουν δεξιότητες σε μέτριο βαθμό, δηλαδή δεξιότητες σχετικές με τις διαπροσωπικές ικανότητες επικοινωνίας, των προσωπικών τους πεποιθήσεων, της συνολικής προσέγγισης για την ζωή και την εργασία, της συναισθηματικής τους νοημοσύνης και των βασικών χαρακτηριστικών της προσωπικότητας τους. Κατά συνέπεια, η μεγάλη πρόκληση της Ευρωπαϊκής Ένωσης δεν είναι απλώς να βελτιώσει τα επίπεδα δεξιοτήτων, αλλά να βρει ένα καλό συνδυασμό μεταξύ υποψηφίων με τις κατάλληλες δεξιότητες, αλλά παράλληλα και τις κατάλληλες θέσεις εργασίας για αυτούς. Το χάσμα δεξιοτήτων μπορεί να συμβάλει αρνητικά στην ανεργία αλλά επίσης μπορεί να μειώσει την παραγωγικότητα και την ανταγωνιστικότητα. Το πρόγραμμα ανταλλαγής νέων "SKILLS UP" είχε ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων απαραίτητων για την προσωπική ανάπτυξη, την απασχολησιμότητα και την ενεργό ιδιότητα του πολίτη. Αυτές οι δεξιότητες, αναγνωρισμένες από την Ευρωπαϊκή Ένωση, ήταν ζωτικής σημασίας στον τεχνολογικά εξελισσόμενο κόσμο. Πολλοί νέοι, ειδικά όσοι αντιμετώπιζαν λιγότερες ευκαιρίες, δυσκολεύονταν να τις αποκτήσουν λόγω περιορισμένης πρόσβασης στην εκπαίδευση. Το έργο μας χρησιμοποίησε τη μη τυπική εκπαίδευση για να καλύψει αυτό το κενό. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, βοηθήσαμε τους νέους να ανακαλύψουν το δυναμικό τους και να προωθήσουμε ίσες ευκαιρίες στην απασχόληση. Στόχοι του Έργου -Ανάπτυξη Βασικών Ικανοτήτων: Ενισχύσαμε νέους ώστε να αποκτήσουν απαραίτητες δεξιότητες και γνώσεις για προσωπική ανάπτυξη, απασχολησιμότητα και ενεργό ιδιότητα του πολίτη μέσω μη τυπικής εκπαίδευσης. -Αύξηση Ευαισθητοποίησης: Αυξήσαμε την κατανόηση των βασικών ικανοτήτων μεταξύ των νέων, ιδιαίτερα αυτών με λιγότερες ευκαιρίες, για να τους βοηθήσουμε να αναγνωρίσουν και να ενισχύσουν αυτές τις δεξιότητες. -Προώθηση της Διά Βίου Μάθησης: Ενθαρρύναμε τη συνεχή ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων από την παιδική ηλικία έως την ενηλικίωση σε διάφορα περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένων οικογένειας, σχολείου και κοινότητας. -Διεύρυνση Ενημέρωσης Erasmus+: Ενημερώσαμε περισσότερους ανθρώπους για το πρόγραμμα Erasmus+ και ενθαρρύναμε νέους συμμετέχοντες να εμπλακούν. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα διοργανώθηκε με σκοπό να προσφέρει σε 60 νέους τα απαραίτητα εφόδια ώστε να γίνουν πρωταγωνιστές στην πράσινη και ψηφιακή μετάβαση, αντιμετωπίζοντας με επιτυχία τις προκλήσεις της εποχής. Το βασικό θέμα του σχεδίου υπήρξε η γνωριμία των νέων με τη μη τυπική μάθηση και η ενδυνάμωση τους μέσα από την ανάπτυξη ψηφιακών, πράσινων και προσωπικών δεξιοτήτων, καθώς και γνώσεων απαραίτητων για την αγορά εργασίας. Αποσκοπώντας στην αντιμετώπιση του φαινομένου της νεανικής υποαπασχόλησης και ανεργίας, το πρόγραμμα συνέβαλε σημαντικά στο κοινωνικό σύνολο. Αναγνώρισε και αντιμετώπισε τις ανάγκες της νεολαίας για επαγγελματική ανάπτυξη, προετοιμάζοντάς τους για την ένταξη στην αγορά εργασίας. Παράλληλα, εστιάσαμε στην ανάπτυξη "μαλακών" δεξιοτήτων, που σχετίζονταν με τις κοινωνικές, συναισθηματικές και διαπροσωπικές δεξιότητες των νέων, ενθαρρύνοντάς τους να γίνουν ενεργοί πολίτες. Το 2024 είχε οριστεί ως Ευρωπαϊκό Έτος Δεξιοτήτων από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Η πράσινη και η ψηφιακή μετάβαση δημιούργησαν νέες ευκαιρίες για τους Ευρωπαίους και την οικονομία της ΕΕ. Για αυτόν τον λόγο, ήταν σημαντικό να εξοπλιστούν όλοι οι Ευρωπαίοι με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες, ώστε να αντιμετωπίσουν τις μελλοντικές προκλήσεις που συναντούν, τόσο στην εργασία όσο και στην καθημερινή τους ζωή. Ο κύριος στόχος του έτους ήταν η ανάπτυξη δεξιοτήτων και η τόνωση της διά βίου μάθησης. Οι πράσινες δεξιότητες αποτελούν την απάντηση για τις περιβαλλοντικές προκλήσεις. Στο Πρόγραμμα αναλύθηκαν οι περιβαλλοντικές προκλήσεις (κλιματική αλλαγή, εξάντληση φυσικών πόρων, ρύπανση περιβάλλοντος) και η επίδρασή τους στη ζωή μας, ενώ επεξηγήθηκαν οι έννοιες της βιώσιμης ανάπτυξης, της πράσινης ανάπτυξης και της κυκλικής οικονομίας ως απάντηση στις προκλήσεις αυτές. Παρουσιάστηκαν οι κύριοι περιβαλλοντικοί δείκτες της Ευρώπης και δόθηκαν συμβουλές για περιβαλλοντικά φιλικές πρακτικές για άτομα και επιχειρήσεις. Σκιαγραφήθηκαν τα πράσινα επαγγέλματα και δεξιότητες, ενώ παρουσιάστηκαν περαιτέρω ευκαιρίες κατάρτισης στο θέμα. Οι Ψηφιακές Δεξιότητες αποτελούν το κλειδί για περισσότερες ευκαιρίες απασχόλησης και για αύξηση της παραγωγικότητας. Στο πρόγραμμα παρουσιάστηκε η διάδοση της ψηφιακής τεχνολογίας και οι νέες δυνατότητες που προσέφερε στην καθημερινότητά μας και σε όλες τις οικονομικές δραστηριότητες. Παρουσιάστηκαν, μέσω παραδειγμάτων, πρόσφατες εξελίξεις της Ψηφιακής Τεχνολογίας, όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη και το Cloud Computing, ενώ παρουσιάστηκαν μελλοντικά επαγγέλματα στον τομέα της Τεχνολογίας Πληροφοριών.