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Digitale und heterogene Zielgruppen in Heimvolkshochschulen gewinnen und halten

2023-1-DE02-KA122-ADU-0001322372023Short-term projects for mobility of staff in adult educationongoing
Countries: DE · Grant: €5,140
Digital transformation planning and implementationNew learning and teaching methods and approachesSocial responsibility of educational institutions

Objectives

Heimvolkshochschulen sollen ein Ort für alle sein – momentan ist die Zielgruppe jedoch sehr homogen und altert. Neue Zielgruppen in der Erwachsenenbildung müssen angesprochen werden – 1. online und 2. diverser in Alter, Herkunft, Geschlecht etc. Der Blick auf Dänemarks Heimvolkshochschulen sollte alternative Strategien aufzeigen, wie on- und offline diese neuen Zielgruppen angesprochen werden. Neue Perspektiven auf digitale Bildung und Digitalisierung im Arbeitsalltag sollten ermöglicht werden.

Background

Der Verband der Bildungszentren im ländlichen Raum vertritt die Interessen und Bildungsarbeit von 45 Heimvolkshochschulen in Deutschland sowie einem assoz. Mitglied in Dänemark. Ländliche Bildung, Ehrenamt und Erwachsenenbildung stehen im Fokus. Digitalen und heterogenen Zielgruppen müssen in Heimvolkshochschulen (HVHS) in Zukunft größere Bedeutung zukommen. Deshalb suchten drei Mitarbeitenden aus der Geschäftsstelle sowie aus Mitgliedshäusern Inspiration in Dänemark – dem Geburtsland der HVHS.

Project partners (1)