El objetivo principal de nuestro proyecto consistía en aumentar la motivación y competencia de los jóvenes en la lucha contra el cambio climático y contribuir a reducir su ritmo mostrando los efectos que la acción humana tiene sobre el medio ambiente. Los jóvenes que solo tenían un conocimiento superficial sobre el medio ambiente y el cambio climático se volvieron más conscientes y, a través de las actividades, encontraron la oportunidad de experimentar lo que habían aprendido. Los conocimientos y habilidades que los participantes adquirieron en las actividades eran los siguientes: Los jóvenes se familiarizaron con el Árbol de conceptos: aprendieron los conceptos que se trataron durante la semana del proyecto y se acostumbraron a ellos. Luego, a través de una presentación interactiva, se informaron sobre el tema y tuvieron la oportunidad de cuestionarse a sí mismos sobre su conocimiento y lo que iban a aprender. Los jóvenes empatizaron, poniéndose en el lugar de los ecologistas, reforzando este sentimiento, animando al grupo y actuando como ellos. Con su propia sesión de activismo en la vida, los jóvenes se introdujeron en el concepto de activismo climático, y descubrieron qué significa este concepto para sus propias vidas y el futuro del mundo. Todas estas actividades permitieron a los jóvenes entender la alfabetización ecológica y el activismo, y aprender el lugar de estos conceptos dentro de la prevención de la crisis climática y la contaminación ambiental. Los participantes examinaron en grupos las etapas del cambio climático desde el pasado hasta el presente y sus efectos en el mundo, y aprendieron investigando cómo será el mundo si no protegemos el medio ambiente y el clima, considerando el alcance de esto en el futuro. Los participantes vieron un documental sobre activismo climático llamado “Activist" y se hizo una videollamada con los directores y cámaras del documental, teniendo así la oportunidad de hacer sus preguntas sobre activismo, el desarrollo del documental y medio ambiente. Así, vieron los problemas que genera la inconsciencia sobre el clima, qué pueden hacer y cambiar en sus vidas, además de lo qué deben hacer para proteger el clima convirtiéndose en jóvenes activistas. Con estas actividades, los jóvenes tomaron conciencia del proyecto, vieron su inconsciencia y el daño que han causado a la naturaleza, escucharon las historias de varios activistas que pudieron conocer y se vieron motivados por su ejemplo. Gracias a expertos de diferentes organizaciones, vieron modelos de buenas prácticas y revelarán la situación de su país, explicando las buenas acciones de su país. Además, los jóvenes pudieron calcular sus propias huellas de carbono individualmente, dándose cuenta del daño que causan a la naturaleza y le hizo reflexionar sobre cómo reducirlo. Tuvieron la oportunidad de experimentar lo que han aprendido en otras actividades al pensar en sí mismos como periodistas que intentan llamar la atención sobre la crisis climática y habrán dado sus primeros pasos como activistas preparando pancartas y eslogans para realizar una manifestación, la cual no fue posible de realizar debido a la distancia a la situación climatológica. Sin embargo, todo esto aumentó la motivación y competencia de los participantes en la lucha contra el cambio climático y la protección ambiental. Gracias a todas estas actividades y buenas prácticas, aprendieron sobre la protección del medio ambiente y el clima, discutieron sobre cómo motivarse a sí mismos y a las personas para proteger el medio ambiente a través de métodos como el trabajo en equipo, la lluvia de ideas, el aprendizaje experiencial y convertirse en activistas ecológicamente alfabetizados. Los jóvenes hicieron nuevos amigos, desarrollaron un diálogo intercultural y superaron sus diferencias con juegos grupales dinámicos, activistas y trabajo en grupo. Los participantes de diferentes países, idiomas y culturas hicieron buenas migas; y seguro que se volverán a encontrar en el futuro. Gracias a las noches culturales, tuvieron la oportunidad de conocer de cerca diferentes culturas y aprender sobre los gustos, juegos, bailes y tradiciones de cada una. A lo largo del proyecto, aprendieron sobre la cultura española y otras culturas, deshaciéndose de posibles prejuicios. Por último, los participantes tuvieron la oportunidad de aprender en detalle sobre los proyectos y oportunidades Erasmus+, el certificado YouthPass y sus beneficios en su sesión correspondiente. Con los lazos crearon y la planificación futura, los participantes combinarán sus experiencias adquiridas a través del proyecto con nuevas ideas de difusión. Cerraron la semana con un gran deseo de participar en nuevos proyectos y con ganas de propagar el impacto a su entorno.