Ce projet visait à promouvoir la pensée critique, les compétences analytiques et l'inclusion sociale, mais aussi à fournir aux jeunes les outils nécessaires pour être créateurs de leur propre contenu inclusif et équitable. L'objectif de "The other in (Me)dia" était d'explorer le concept de ce qui est souvent considéré comme "différent", en se concentrant spécifiquement sur les minorités ethniques, les migrants et les individus racialisés afin d'étudier comment ils étaient problématiquement représentés dans les médias. L'objectif secondaire était donc de produire du contenu audiovisuel inclusif dans lequel les participants subvertissent les stratégies de représentation habituelles qui stéréotypes et rendent les "Autres" invisibles dans notre société. Du point de vue du travail avec les jeunes, il avait depuis longtemps été constaté que la création de contenu médiatique est un outil puissant pour favoriser la pensée critique, l'autonomisation et le développement de la créativité, et cette méthodologie a donc été utilisée dans le projet. Les objectifs spécifiques de ce projet étaient : - Développer une réflexion critique sur la représentation de l'Autre dans les médias ; - Réfléchir à l'influence des médias sur la perception de soi et la perception des groupes sous-représentés ; - Créer un espace sûr où les participants peuvent librement créer du contenu ; - Explorer et détecter les outils existants pour identifier les représentations stéréotypées afin de ne pas les reproduire ; - Donner aux jeunes le pouvoir d'être leurs propres agents de changement ; - Partager des exemples de bonnes pratiques en matière de représentation ; - Promouvoir une utilisation saine des médias sociaux ; - Créer des vidéos réflexives sur cette question pour sensibiliser le public ; - Promouvoir le travail de groupe multiculturel ; - Promouvoir les valeurs européennes et le programme Erasmus+.