L’associazione culturale Project xx1 (IT) in collaborazione con l’Istituto Comprensivo “Dino Buzzati” (IT), Inca Catalunya (ES) e l’istituto “Laia l’Arquera” (ES), hanno sviluppato “Immersive Education: An innovative methodology to foster inclusion and participation”, un progetto di cooperazione KA 210-SCH allo scopo di sistematizzare l’innovazione metodologica dell’Educazione Immersiva (EI) all’interno delle pratiche didattiche per il benessere degli studenti e lo sviluppo delle competenze chiave.
I motivi per cui questo progetto è stato sviluppato sono vari e ruotano tutti intorno alla sistematizzazione e alla diffusione a livello europeo della metodologia dell’Educazione Immersiva come modello di buona pratica da integrare nei curricula scolastici. Le esperienze di Educazione Immersiva, che trasferiscono in ambito educativo-didattico un approccio che privilegia il ruolo attivo del partecipante, possono essere un incentivo essenziale allo sviluppo di competenze disciplinari, di capacità relazionali e di collaborazione, attraverso strumenti fortemente coinvolgenti dal punto di vista emozionale e relazionale. Ogni esperienza di Educazione Immersiva racchiude in sé elementi di narrazione, partecipazione, gamification e creatività, nell’ottica dell’inclusione, e rappresenta un’opportunità particolarmente significativa anche per gli allievi BES e DSA che necessitano, per un apprendimento efficace, di un contesto ricco di facilitatori per potenziare le interazioni verbali, lo sviluppo linguistico, i processi metacognitivi, l’autostima, il senso di appartenenza alla comunità scolastica e sociale.