Il progetto si prefiggeva diversi obiettivi, tutti volti al raggiungimento dello scopo generale. Innanzitutto, mirava a promuovere le competenze sociali e relazionali dei partecipanti, favorendo lo sviluppo di attività e comportamenti prosociali. Inoltre, intendeva accrescere la conoscenza dei giovani sul tema del cyberbullismo e della discriminazione, creando un ambiente sicuro in cui esprimere liberamente il proprio punto di vista. Il progetto si proponeva anche di innescare un dialogo costruttivo per far emergere possibili soluzioni e metodi di prevenzione per i fenomeni di discriminazione e isolamento. Un altro obiettivo fondamentale era quello di aumentare la consapevolezza dei ragazzi sul corretto utilizzo dei dispositivi digitali e dei social network, al fine di prevenire comportamenti degenerativi e dipendenze. Si intendeva inoltre creare una rete tra i partecipanti che potesse svilupparsi nel tempo, continuando a raccogliere testimonianze e idee. Il progetto puntava anche a sviluppare l'empatia dei partecipanti attraverso attività di simulazione e teatrali, capaci di ampliarne la visione e la percezione emotiva. Infine, si prefiggeva di produrre dei cambiamenti sensibili nelle comunità di riferimento dei partecipanti, portando alla luce le tematiche e le idee affrontate durante il progetto e rendendole pubbliche e disponibili. Infine, il progetto non trascurava l'importanza di favorire un percorso di autodeterminazione dei giovani e di aiutarli a identificare i comportamenti che avallano gli atti di bullismo e cyberbullismo, acquisendo maggiore consapevolezza degli effetti delle proprie azioni.