La "European Living Books Stories" è molto simile a una normale biblioteca dove le persone vanno a prendere in prestito dei libri. L'unica differenza è che i libri sono tutti volontari umani che hanno scelto di parlare apertamente delle loro esperienze a un pubblico interessato e di rispondere alle domande che gli vengono poste. Ogni volontario è un libro su un particolare argomento. I lettori interessati possono prendere in prestito un libro umano per un periodo di tempo prestabilito in un luogo designato e discutere apertamente dell'argomento. L'idea dello scambio giovanile "Storie di libri viventi in Europa" è nata dai giovani che hanno partecipato alle attività locali con i partner. Hanno espresso un forte desiderio di saperne di più sui discorsi di odio, discriminazione ed esclusione sociale e di acquisire nuovi strumenti e pratiche per affrontare questi problemi. Attraverso le discussioni tra le organizzazioni partner, si è deciso di organizzare uno scambio giovanile per offrire ai giovani l'opportunità di rafforzare le loro conoscenze in materia di esclusione sociale, discriminazione e incitamento all'odio. Lo scambio mirava anche a introdurre i partecipanti al concetto di "biblioteche umane", che affrontano stereotipi, pregiudizi e discriminazioni attraverso l'interazione diretta tra i visitatori e i "libri viventi" che rappresentano gruppi che devono affrontare stereotipi, discriminazioni ed esclusione sociale. Durante lo scambio, i partecipanti hanno avuto l'opportunità di preparare e realizzare un piccolo evento basato sul modello della biblioteca umana. Sono stati inoltre incoraggiati a condividere le loro esperienze con le loro organizzazioni e i loro colleghi. Gli obiettivi dello scambio giovanile "Storie di libri viventi europei" erano: Aumentare la competenza dei partecipanti nell'educazione ai diritti umani e nella metodologia delle biblioteche umane; aumentare la conoscenza dei partecipanti sulla creazione della biblioteca umana come mezzo per combattere la discriminazione e gli stereotipi; fornire ai partecipanti gli strumenti necessari per organizzare una "biblioteca umana" nell'ambito dello scambio giovanile, contribuendo allo sviluppo di una società socialmente inclusiva; per promuovere le capacità dei partecipanti nel lavoro di squadra, nella leadership, nella comunicazione e nella presentazione e per favorire il loro sviluppo professionale e personale; migliorare la competenza interculturale dei partecipanti dando loro la possibilità di interagire e collaborare con giovani provenienti da diverse nazioni europee e con la comunità locale del Paese ospitante; aumentare la consapevolezza dei partecipanti sul Programma Erasmus + e sulla sua Azione Chiave 1 e motivarli a impegnarsi attivamente nel Programma. incoraggiare lo sviluppo di reti e partenariati tra le organizzazioni partecipanti, la condivisione delle migliori pratiche di inclusione sociale e di educazione ai diritti umani tra le nazioni partecipanti.