Mācību cikla mērķis bija izpētīt dažādus līdzdalības veidus, lai paplašinātu viņu redzesloku šajā jomā. Mērķis bija izpētīt tādus līdzdalības veidus kā, kontaktu ar lēmumpieņēmējiem, dalību piketos, iniciatīvu iesniegšanu gan skolā, gan lielākā kopienā, viedokļa paušanu sociālajos tīklos, caur tiem uzzināt arī jaunu informāciju un iemaņas jomās, kuras netiek padziļināti apskatītas skolas mācību materiālā, piemēram, etiķete, dzīvnieku aizsardzība, digitālā vide, tādējādi paplašināt Balvu novada jauniešu redzesloku par sabiedrībai aktuālām tēmām un vērtībām, iepazīstinot jauniešus ar līdzdalības nozīmi un veidojot konkurētspējīgu, izglītotu nākamo paaudzi, kas nebaidīsies pieņemt lēmumus, par pamatu izmantojot šāda veida zināšanas, ko sniedzām projekta laikā. The aim of the learning sessions was to explore different forms of participation in order to broaden young people knowledge in this field. The aim was to explore forms of participation such as contact with decision-makers, participation in pickets, taking initiatives both in school and in the larger community, expressing their views on social networks, and through them to learn new information and skills in areas that are not covered in depth in the school material, such as etiquette, animal protection, digital environment, thus broadening the horizons of young people in the Balvi region on topics and values relevant to society, introducing young people to the importance of participation and building a competitive, educated next generation that will not be afraid to make decisions based on the kind of knowledge we provided during the project.