Idea projektu “Let’s talk about money” zrodziła się z potrzeby przeciwstawienia się stereotypom funkcjonującym wokół zarabiania pieniędzy w sztuce - przyjmuje się, że w tak mistycznej dziedzinie nie należy rozmawiać o przyziemnych tematach, w efekcie tego artyści (poza nielicznymi wyjątkami) mają jedne z najniższych przychodów i brak stabilności finansowej. Stworzyliśmy wymianę młodzieżową, podczas której uczestnicy zdobyl podstawową wiedzę z zakresu finansów, zidentyfikowali swoje umiejętności i na ich podstawie stworzyli nowe potencjalne produkty/usługi. Młodzież z Polski, Finlandii, Serbii i Egiptu wymieniła doświadczenia i refleksje oraz podjęła próbę odkrycia w jaki sposób te dwa sektory: kultury i biznesu, mogą na siebie wpływać i wzajemnie się wzmacniać. Uczestnicy podzielili się zdobytą wiedzą z młodzieżą, by kształtować wśród nich przedsiębiorcze postawy potrzebne dla ekonomicznego rozwoju Lubelszczyzny. Celem projektu było wyposażenie młodych dorosłych w wiedzę (a nie przekonania) na temat pieniędzy oraz kompetencji takich jak negocjowanie, kosztorysowanie, tworzenie ofert oraz budowanie indywidualnej niezależności finansowej. Dzięki zaangażowaniu uczestników w każdy etap realizacji projektu oraz podjęciu współpracy na poziomie lokalnym i międzynarodowym uczestnicy są zmotywowani aby realizować coraz to więcej samodzielnych inicjatyw. W programie wystąpiły również elementy edukacji klimatycznej, która naszym zdaniem musi iść w parze z rozwojem gospodarczym. Oprócz głównego tematu dotyczącego edukacji finansowej, spotkanie miało bardzo silną stronę międzykulturową. Spotkali się przedstawiciele kultury nordyckiej, słowiańskiej, bałkańskiej i arabskiej. Uczestnicy poznali różnice kulturowe i zrozumieli ich uwarunkowania. Podsumowując, najbardziej oczekiwanym rezultatem projektu było zdobycie przez uczestników wiedzy i kompetencji na temat finansów, aby monetyzować swoje umiejętności i wykorzystywać je w celu budowania osobistej płynności i niezależności finansowej. Zależało nam aby zbadać czy umiejętności artystyczne i społeczne mogłyby być przydatne w sektorze gospodarczym oraz zaproponowanie współpracy między sektoralnej, co udało się zrealizować dzięki współpracy z firmą MODERN EXPO. Cele edukacyjne, które zaplanowaliśmy i osiągnęliśmy to: -walka ze stereotypami narodowymi i stereotypami wobec pieniędzy, różnic w wynagrodzeniu kobiet i mężczyzn, promocja równości i dostępu do godnego wynagrodzenia za pracę - kompetencje biznesowe w zakresie: analiza własnych umiejętności i potrzeb klientów, tworzenie produktu/usługi, tworzenie biznesplanu, marketing i sprzedaż. - zdobycie wiedzy na temat zrównoważonego rozwoju w biznesie i praktyk przyjaznych środowisku do indywidualnego zastosowania - zdobycie wiedzy na temat budowania niezależności finansowej - budowanie networkingu na poziomie międzynarodowym - rozwijanie postaw przedsiębiorczych, kreatywnych i odpowiedzialnych społecznie - rozwój cyfrowy uczestników poprzez zdobywanie umiejętności związanych z projektowaniem infografik, prowadzeniem komunikacji i działań promocyjnych za pośrednictwem Internetu, - rozwój trenerski, uczenie się jak uczyć innych poprzez prowadzenie warsztatów dla innych uczestników - zdobycie wiedzy o innych krajach europejskich, ich kulturze i tradycjach - nauka pracy w grupie, podziału ról i zadań - rozwój kompetencji językowych, w szczególności z ćwiczeniem posługiwania się j. angielskim w praktyce