A internacionalização é, conjuntamente com a inovação e a inclusão, um dos três pilares centrais do Plano Estratégico da ULusófona para 2025/2030. No seguimento das orientações europeias emanadas dos documentos “European Strategy for Universities” e “Council Recommendations on building bridges for effective European Higher Education Cooperation”, a estratégia de internacionalização institucional organiza-se em torno de eixos fundamentais que incluem, em destaque, a governança e a transformação institucional, a criação de oferta formativa internacional, a mobilidade, a atração de talento, a transformação digital e as Universidades Europeias. Neste âmbito, destaca-se a fusão entre a Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (CUL) e a Universidade Lusófona do Porto (CUP), que veio consolidar e ampliar a capacidade de internacionalização da instituição, reforçando a sua presença global e a coerência estratégica da sua rede de ensino superior. A FilmEU – European University Alliance for Film and Media Arts constitui outro eixo estruturante da internacionalização da ULusófona, através da participação ativa numa aliança de universidades europeias que promove a criação de programas conjuntos de ensino e investigação, a mobilidade internacional de estudantes, docentes e staff, e a afirmação da universidade em redes académicas e profissionais de elevada visibilidade no espaço europeu e internacional. A mobilidade de indivíduos continua a ser um dos indicadores centrais da internacionalização. Na esteira das orientações da Comissão Europeia, que incentivam políticas de inclusão, diversidade social e sustentabilidade ambiental, a ULusófona tem vindo a repensar o seu modelo de mobilidades. Assim, num quadro mais qualitativo e inclusivo, que aposta também em atividades de mobilidade mais “caseiras”, a estratégia da instituição assenta em três vetores principais: i) aposta em novas tipologias de mobilidade, decorrentes da virtualização dos processos e métodos letivos, com ênfase nos Blended Intensive Programmes e nas modalidades virtuais, capazes de abranger um maior número de estudantes, docentes e staff com perfis variados; ii) qualificação das parcerias e protocolos interinstitucionais, no sentido de capitalizar sinergias científicas e pedagógicas e rentabilizar recursos, numa lógica de colaboração continuada; iii) reforço da oferta em língua inglesa, mediante a definição, por Unidade Orgânica, de pacotes de aprendizagem e cursos integrais capazes de alavancar a procura em contextos territoriais emergentes. Neste contexto, a estratégia visa melhorar e estimular as oportunidades de internacionalização enquadradas nas seguintes áreas estratégicas: Universidades Europeias, cooperação institucional, mobilidade de docentes, estudantes e não docentes, parcerias com IES estrangeiras e programas de estudo e investigação em associação. O presente projeto teve assim como objetivo central proporcionar a todos os agentes académicos – estudantes, staff académico e não académico – oportunidades de mobilidade internacional para efeitos de aprendizagem, ensino e formação, potenciando simultaneamente o papel da ULusófona como ator relevante no espaço europeu e global de ensino superior.