Realizáciou projektu sme chceli zistiť, aké sú vedomosti mladých v oblasti mediálnej gramotnosti, ohľadom online priestoru, ako sa správame na sociálnych sieťach. Lepšie si osvojiť kritické myslenie, ktoré úzko súvisí s trvalo udržateľným rozvojom - čo bolo jedným z hlavných cieľov aj grantového programu EÚ Erasmus +, chceli sme prevziať zodpovednosť, za to v akom prostredí budeme ďalej žiť . Vnímame, že tento cieľ sa nám v určitej miere aj podarilo splniť. Hľadali sme odpovede na otázky: 1.) Čo je kritické myslenie, ako nám pomáha orientovať sa v sieti informácií. 2.) Aké je dôležité spracovať informácie 3.) Ktoré faktory nás pri spracovávaní informácií vplývajú. Vďaka projektu participanti poznali nástrahy online priestoru a tiež sa zlepšili v argumentácii, ktorá je neoddeliteľnou súčasťou kritického myslenia. Prostredníctvom realizovaných aktivít sa naučili rozpoznať hoax. info na internete, kontrolovať zdroje informácií. Ďalej čo sme dosiahli je zavedieme do životov mladých ľudí sebareflexiu, rozvinuli sme ich sebapoznanie a kreatívne myslenie a dodali im sebavedomie a istotu, aby ich osobnosť mohla rásť a naberať na hodnote. Prípravili sme sa na budúcu dobu, trvalo udržateľný rozvoj, ktorý súvisí aj s našou budúcnosťou. Cieľom nášho projektu bolo: Získať vedomostí o tom, čo je kritické myslenie, mediálna gramotnosť, ako sa správať v online priestore. • Zlepšiť pôsobenie na svoje okolie správnou a slušnou komunikáciou. • Zlepšiť jazyk - komunikáciou v skupine aj medzi štyrmi očami počas trvania projektu • Prezentovať seba, svojich potrieb a názoru • Vedieť kriticky myslieť Naučiť sa rozoznávať pravdivé informácie a zdroje (vedieť k tomu zaujať postoj, názor), rozvíjať sociálne zručností, ktoré podporujú - rast osobnosti