Günümüz dünyasında, ülkeler ve toplumlar, ortak sorunlarla karşı karşıya kalmaktadır. Bu sorunlara karşı bireysel önlemler alınsa da, küresel çözümler için uluslararası işbirliği gerekmektedir. Müzakereler, uyum sağlama, konuları çok boyutlu düşünme ve çözüm üretme bu sürecin temel unsurlarıdır. Uluslararası ilişkiler, bilimsel konferanslar, diplomasiler ve görüşmeler, rasyonel siyaset yapımına katkıda bulunur. Zirveler, konferanslar ve sempozyumlar, ulusların birlikte hareket etmesine, birbirini anlamasına ve çözüm üretmesine yardımcı olur. Bu tür toplantılar, ulus içi ve uluslararası ilişkilerin devamlılığı, sorunların çok boyutlu tartışılması ve sürdürülebilir çözümler bulunması açısından önemlidir. Minnowbrock Konferansları, bu tür önemli toplantılara örnek olarak gösterilebilir. 1968 yılında ilki gerçekleştirilen Minnowbrock Konferansları, her 20 yılda bir tekrarlanarak 1988 ve 2008 yıllarında devam etmiştir. Bu konferanslar, genç doktora öğrencilerinin kamu yönetimi, sosyal eşitlik ve adalet üzerine müzakerelerde bulunduğu, siyasete rasyonel öneriler sunduğu etkinliklerdir. Minnowbrock Konferansları, "Yeni Kamu Yönetimi Hareketi"nin doğmasına vesile olmuş ve kamu yönetiminin gelişmesine katkı sağlamıştır. Bu bağlamda Bâb-ı Âlem Uluslararası Öğrenci Derneği ev sahipliğinde ve Makedonya Köprü Derneği ortaklığında farklı ülkelerden 1000 uluslararası öğrencinin katılımıyla 26-27 Haziran '24 tarihleri arasında İstanbul'da ISTSUM-International Student Summit düzenlendi. Sosyal bilimler alanında öğrenim gören 18-30 yaş arası lisans ve lisansüstü öğrencilerinin katılımcı olarak yer aldığı zirvede 'Çevre ve İklim' ana teması altında 5 faklı başlıkta (İklim Mülteciliği, Sıfır Atık, Küresel İklim Değişikliği, Sürdürülebilir Kalkınma ve Temiz Çevre) politika yapıcılar, sektör temsilcileri ve akademisyenlerin de katılımıyla müzakereli toplantılar gerçekleştirildi. Programda 7 uluslararası bölge masası oluşturuldu, her masada farklı bir konu ele alınırken uluslararası öğrenci temsilcilerinin de konuyla ilgili kendi bölgeleri hakkında sunumlar gerçekleştirmesi sağlandı. Zirve sonunda müzakerelerden ele edilen sonuçlar ve çözüm önerilerinin 5 farklı dilde (Türkçe, İngilizce, Fransızca, Rusça, Arapça, İspanyolca) kitaplaştırılması ve ülkeler için rehber kitap oluşturulması çalışmaları devam etmektedir. ISTSUM projesinin amaçlarını şu şekilde sıralayabiliriz; 1. ISTSUM, uluslararası öğrencilerin bir araya gelerek işbirliği içinde hareket etmelerini ve genç sosyal bilimcilerin çevre ve iklim konularında müzakereler yaparak bu alanda sürdürülebilir çözümler geliştirmelerini sağladı. 2. ISTSUM, katılımcı öğrencilerin kendilerini geliştirmeleri, çok boyutlu düşünme yeteneklerini artırmaları ve küresel sorunlara karşı gerçekçi politikalar üretebilmeleri amacıyla gerçekleştirildi. Bu süreç, öğrencilerin hem uluslararası ilişkiler ve diplomasi konularında deneyim kazanmalarına hem de çevresel ve iklimsel zorluklara karşı daha donanımlı olmalarına imkan sağladı. 3. Zirvede 7 uluslararası bölge masası oluşturularak, farklı ülkelerden gelen öğrencilerin kendi bölgelerine özgü çevre ve iklim sorunlarını araştırmaları ve sunmaları sağlandı. Bu sayede, katılımcılar arasında kültürel ve bölgesel farklılıkların anlaşılması ve bu farklılıkların çözüm süreçlerine nasıl entegre edilebileceğine dair işbirliği geliştirildi. 4. ISTSUM ile bilimsel bilginin yaygınlaştırılması ve politikaya katkı sağlanması amaçlandı. Proje kapsamında müzakerelerden elde edilen sonuçların ve çözüm önerilerinin 5 farklı dilde kitaplaştırılması hedeflenerek, bu bilgilerin uluslararası alanda yaygınlaştırılması ve farklı ülkeler için rehber niteliğinde kaynaklar oluşturulması amaçlandı.