Οι Διακρίσεις & ο ρατσισμός αποτελούν μια ανησυχητική πραγματικότητα για πολλούς μετανάστες & μέλη μειονοτικών ομάδων στην ΕΕ. Τα κράτη μέλη της ΕΕ ενσωμάτωσαν στην πλειονότητά τους τις κοινοτικές οδηγίες περί ισότητας των φυλών & περί ισότητας στην απασχόληση, σύστησαν ειδικευμένους φορείς για την προαγωγή της ίσης μεταχείρισης, ενώ αρκετές χώρες ανέπτυξαν εθνικά σχέδια δράσης κατά του ρατσισμού. Το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο προώθησε σημαντικά την ατζέντα της μη διακριτικής μεταχείρισης & των θεμελιωδών δικαιωμάτων. Για να μπορούν, όμως οι άνθρωποι να κατανοούν πότε υπονομεύονται τα δικαιώματα των συνανθρώπων τους, τις διακρίσεις σε βάρος τους & τις σκοπιμότητες που κρύβονται, για να είναι σε θέση να κρίνουν τι είναι ρατσιστικό & τι όχι, πρέπει να έχουν γνώσεις. Με την παιδεία, με τη μελέτη της ιστορίας, της κοινωνιολογίας, αλλά& της βιολογίας, όχι μόνο δε θα πέφτουν θύματα της προπαγάνδας, αλλά & θα είναι σε θέση με επιχειρήματα να αποδεικνύουν πως οι ρατσιστικές αντιλήψεις είναι επιστημονικά αβάσιμες & πως η ισότητα ανάμεσα στους ανθρώπους είναι αδιαμφισβήτητη. Με την απόκτηση γνώσεων οι άνθρωποι θα διαπιστώσουν, ακόμα, πως κάθε λαός έχει τη δική του συνεισφορά στην ανάπτυξη του πολιτισμού. Θα αποκτήσουν ευαισθησία σε θέματα ελευθερίας, δημοκρατίας & δικαιοσύνης. Οι άνθρωποι που πιστεύουν πραγματικά σ’αυτές τις αξίες, δεν πρόκειται να γίνουν ποτέ ρατσιστές. Οφείλουν όλοι να παραμερίσουν τον εγωισμό & να κατανοήσουν πως κάθε άνθρωπος, κάθε φυλή, κάθε έθνος είναι κάτι ξεχωριστό & κανείς δεν έχει το δικαίωμα να παραβιάζει την ιδιαιτερότητα αυτή. Στόχος της αντιρατσιστικής πολιτικής αυτής είναι ενθάρρυνση της ανάπτυξης αντιρατσιστικής κουλτούρας, με διάφορους νέους τρόπους εκμάθησης πιο αποτελεσματικούς & διασκεδαστικούς, δίνοντας έμφαση στην ενδυνάμωση εκπαιδευτικών μεθόδων, καθώς οποιαδήποτε εκδήλωση ρατσιστικής συμπεριφοράς πρέπει να εντοπίζεται, να αναγνωρίζεται & να αντιμετωπίζεται έγκαιρα & αποφασιστικά. Σε αντίθετη περίπτωση πληγώνονται τα θύματα, όχι μόνο ως άτομα, αλλά & ως μέλη της ομάδας στην οποία ανήκουν, ενώ επέρχονται σοβαρές επιπτώσεις & σε ολόκληρη τη κοινότητα. Αναγνωρίζοντας τις πολλαπλές μορφές ετερότητας που κυριαρχούν, στόχος της αντιρατσιστικής πολιτικής είναι η διασφάλιση ενός περιβάλλοντος ασφάλειας, ανεκτικότητας, σεβασμού της διαφορετικότητας, μη διάκρισης & ισότητας για όλους, στο οποίο να μπορούν να απολαμβάνουν στο μέγιστο τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες που τους προσφέρονται. Ο γενικός στόχος είναι η προώθηση της συνύπαρξης πολίτη στην οποία τις δημοκρατικές αξίες της αλληλεγγύης, ανοχής, αμοιβαίας γνώσης & σεβασμού της διαφορετικότητας έρχονται πρώτα, που να αντιπολιτεύει όλα τα είδη του ρατσισμού & της ξενοφοβίας & δημιουργηθεί ένα ισχυρό δίκτυο φορέων που υποστηρίζουν ενεργά τη δημοκρατία & την ανοχή & επιθυμούν να αντιμετωπίσουν το ρατσισμό & τους εξτρεμιστές της άκρας δεξιάς στην πόλη. Πρέπει να ενθαρρύνεται η ενεργή συμμετοχή του πολίτη, η δημοκρατική δράση & η δράση υπέρ της διαφορετικότητας. Επίσης, στόχος είναι να υποδειχθεί ποιοι κερδίζουν από το ρατσισμό & με ποιο τρόπο τον προωθούν. Σχετικός στόχος είναι η δημιουργία μιας «ομπρέλας» για τις υφιστάμενες δραστηριότητες έτσι ώστε συγκεκριμένες ατομικές δραστηριότητες να γίνονται περισσότερο γνωστές & έτσι ώστε διάφοροι παράγοντες να διαθέτουν καλύτερες πληροφορίες σχετικά με τις προσεγγίσεις που εφαρμόζουν οι άλλοι φορείς. Ένα καλά εδραιωμένο δίκτυο επιτρέπει επίσης την ταχύτερη αντίδραση & τον συντονισμό των δραστηριοτήτων σε σχέση με επείγοντα θέματα. Η αντιρατσιστική εκπαίδευση θεωρείται σήμερα, περισσότερο από ποτέ, μια πράξη εξισορρόπησης. Τη χωρίζει μια λεπτή γραμμή ανάμεσα στην ενδυνάμωση των ομάδων που υφίστανται διακρίσεις, ενώ βρίσκεται μεταξύ κριτικής των νόμων & των πρακτικών των κυβερνήσεων, αποφυγής του κινδύνου των «πολυπολιτισμικών» φολκλόρ, της δήθεν αρμονίας & της προώθησης μιας περιέργειας σχετικά με τους «ξένους». Η αντιρατσιστική εκπαίδευση δεν αρνείται τις πολιτισμικές διαφορές. Αλλά είναι σαφώς κατά της προβολής & της εξύμνησης αυτών & δεν επιδιώκει τη μείωση των κοινωνικών θεμάτων που απασχολούν όλους τους πολίτες. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να ανακαλύψουν διαφορετικούς πολιτισμούς, να ξεπεράσουν προκαταλήψεις & στερεότυπα & να ενεργοποιήσουν τη φαντασία & τη δημιουργικότητα τους. Το πρόγραμμα εστιάζει στην καλλιέργεια ομαδικού πνεύματος, αλληλοκατανόησης & σεβασμού & τη διαχρονικότητα της σημασίας τους μέσα από το πρόγραμμα. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εργαστήρια, συζητήσεις, εργασίες σε μικτές ομάδες, παιχνίδια ρόλων, προσομοιώσεις, υπαίθριες δραστηριότητες. Οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε δραστηριότητες που θα αφορούν ζητήματα ένταξης, διακρίσεων, ισότητας & ρατσισμού "One of Us" είναι ένα τραγούδι του Joan Osborne που γράφτηκε το 1995 και οι στίχοι του μιλούν για ένα ανθρωπόμορφο Θεό που είναι ένας απο εμάς. Το τραγούδι δίνει μήνυματα κατά του ρατσισμού και του φυλετικού μίσους, ενώ πρωωθεί τις παναθρώπινες αξίες του σεβασμού της διαφορετικότητας και της ισοτητας