Tématem předkládaného projektu bylo využití přírody jako zázemí a prostředku pro práci s mládeží. Záměrem realizovaného projektu bylo přispět ke zlepšení kvality práce s mládeží prostřednictvím rozvoje kompetencí pracovníků s mládeží v oblasti neformálního vzdělávání v přírodě. V rámci realizovaného školení byly zkoumány možnosti práce s mládeží v přírodě a a účastníci byli vzděláváni v oblasti přípravy a realizace programů neformálního vzdělávání pro mládež v přírodě. Mezi specifické cíle projektu patřilo: - umožnit 30 pracovníkům s mládeží z partnerských zemí zažít různorodé vzdělávací aktivity v přírodě, a tím je motivovat ke zkvalitnění vlastní pedagogické praxe a využívání přírody jako nástroje a prostředí pro vzdělávací aktivity - seznámit 30 pracovníků s mládeží z partnerských zemí s metodami zážitkové pedagogiky, flow learning a lesní terapie a konkrétními aktivitami, které z těchto metod vycházely, a tím zvýšit jejich flexibilitu při přípravě programů neformálního vzdělávání - umožnit 30 pracovníkům s mládeží z partnerských zemí vytvořit vlastní program neformálního vzdělávání v přírodě, alespoň jeho část realizovat a získat zpětnou vazbu, a tím podpořit jejich motivaci k dalšímu vzdělávání, přijetí zodpovědností za svůj rozvoj a práci se silnými a slabými stránkami - podpořit zapojení mladých lidí s omezenými příležitostmi do neformálního vzdělávání v přírodě - podpořit vznik nových partnerství mezi zapojenými organizacemi a účastníky projektu.