Mládežnícka výmena zapojila 31 mladých ľudí s nedostatkom príležitostí z Portugalska, Španielska, Slovenska a Ukrajiny, ktorí prevažne pochádzajú vidieckych oblastí, z vojnovej oblasti na Ukrajine, mladých ľudí z imigrantských rodín z Porta a mladých ľudí so zdravotnými problémami. Týmto sme zabezpečili inkluzívny charakter vzdelávacích aktivít a aktivizovali mladých ľudí z nízkopríjmových rodín z Viga v Španielsku. Projekt podporoval rozvoj digitálnych zručností prostredníctvom nástroja Digicomp 2.0, ktorý mladí ľudia využili na testovanie a porovnávanie svojich schopností. Učili sa, ako aktívne využívať digitálne technológie na svoj osobnostný rozvoj a ako efektívne štruktúrovať svoj deň pomocou metód ako SCRUM. Vďaka tomuto projektu sa zmenil ich prístup od "nestíham" k "viem, ako stíhať," čím sa znížil ich psychický stres a zvýšila sa ich schopnosť zvládať každodenné výzvy. Účastníci tiež získali zručnosti v oblasti online bezpečnosti a ochrany pred kyber hrozbami, čo im umožnilo lepšie sa brániť v digitálnom prostredí. Výsledkom projektu bolo, že mladí ľudia si osvojili zručnosti potrebné na efektívne stanovovanie a dosahovanie cieľov, pričom sa kládol dôraz na správne využívanie digitálnych nástrojov. Účastníci sa naučili, ako efektívne riadiť svoje úlohy a čas pomocou digitálnych aplikácií, ako je Deep Planner, a ako predchádzať prokrastinácii. Získali kompetencie v oblasti time manažmentu a digitálnej gramotnosti, vrátane bezpečného správania na internete a odolnosti voči nenávistným prejavom online. Ciele projektu sa podarilo naplniť, najmä Mladí ľudia sa naučili, ako správne si cieľ stanoviť, postupnými krokmi ho dosiahnuť a digitálnymi nástrojmi riadiť svoje úlohy efektívne. Otestovali si úroveň digitálnych zručností cez EU nástroje DigiComp 2.0. Zámerom mládežníckej výmeny bolo využiť nástroje neformálneho vzdelávania na zmocňovanie mladých ľudí, aby dokázali na základe nadobudnutých vedomostí, zručností a pozitívnych postojov plniť svoje role v živote a predchádzali sme ich prokrastinácii, rozvojom kompetencií v efektívnom riadení a organizácii úloh, času a dosahovania cieľov využívaním digitálnych nástrojov. Vidiecka mládež z rôznych krajín sa naučila rôzne techniky a metódy NFV, ktoré potom dokázali multiplikovať do aktivít s vidieckou mládežou vo vlastnej organizácii. Osvojili si digitálne kompetencie ako predchádzať kyber hrozbám a rizikám, naučili sa správať bezpečne na internete, odolávať nenávistným prejavom v online svete. Získali kompetencie k efektívnemu timemanažmentu aj používaním online nástrojov – napr. Deep Planner – naučili sa, ako dostať do súladu svoje ciele s dennými krokmi, úlohami a povinnosťami. Stali sa aktívnymi využívateľmi aplikácií, ktoré im pomohli k sebarozvoju, plánovaniu a riadeniu času. Osvojili si kompetencie, ako zvládať stres, a ako digitálne aplikácie využívať nie ako žrútov času, ale ako nástroj rastu k dosiahnutiu stanovených cieľov. Cieľom projektu bolo naučiť mladých ľudí používať a využívať nástroj Digicomp 2.0 pri práci s mládežou, testovať digitálne zručnosti mladých ľudí a vzájomne ich porovnávať. Získali kompetencie ako správne využívať digitálne technológie pre ich osobnostný rozvoj aktívne, nie pasívnym prijímaním informácií – Slack, Todoist, Freelo, ako správne budovať návyky na stíhanie, ako nastaviť mindset a ako efektívne štruktúrovať deň. Rozvojom digitálnych kompetencií v spojitosti s efektívnym time manažmentom sme odbúrali psychický stres u mladých ľudí, ktorý vznikal tým, že nestíhali, čo zvyšovalo ich pocit zlyhania. Oboznámili sme mladých ľudí s novými digitálnymi aplikáciami a naučili sa ako pracovať s nimi tak, aby dokázali efektívne manažovať svoj čas a plniť svoje úlohy – zmenilo sa ich myslenie z „nestíham“ na postoj „viem, ako stíhať“ pomocou metódy SCRUM. Zvýšila sa digitálna gramotnosť mladých ľudí rozvojom kompetencií na efektívne využívanie digitálnych nástrojov pri každodenných aktivitách, napr. v škole alebo pri organizácii svojho vlastného času. Zvýšila sa ich odolnosť voči nenávistným prejavom a schopnosť sa brániť osvojením si pravidiel bezpečného správania online.