Да се развият дигиталните компетентности на менторите, да се приложат инструменти с изкуствен интелект и подходът „Резилиънс“ в обучението и социалната работа с младежи в риск, като се осигури приобщаване и устойчивост на резултатите.
Проектът отговаря на необходимостта да се повишат дигиталните и педагогическите умения на менторите, работещи с непълнолетни младежи в конфликт със закона. Спешъл Олимпикс – Плевен има дългогодишен опит в приобщаването чрез спорт и образование и се нуждаеше от иновативни инструменти за работа с тази уязвима група.