Проектът 2024-1-BG01-KA151-YOU-000204482 е част от дългосрочната стратегия на Народно читалище „Бъдеще сега 2006“ за развитие на качествени, трансформиращи образователни преживявания сред природата за младежи и младежки работници е център "Училище сред природата". Основната ни цел беше да надградим натрупания опит от предишния акредитационен период и да разширим възможностите за участие на млади хора и младежки работници в международни мобилности, които съчетават личностно развитие, професионално израстване и осъзната връзка с природата и общността. В периода 2024–2025 г. проведохме две обучителни програми за младежки работници, два младежки обмена и две предварителни срещи на лидерите, които допринесоха за укрепване на капацитета на организацията, партньорската мрежа и качеството на младежката работа в международен контекст. Основната цел на акредитираната програма на НЧ „Бъдеще сега 2006“ е да укрепи капацитета на организацията като водеща младежка структура в България в сферата на природно-базираното и преживелищното учене. Повишаване и развитие на КАПАЦИТЕТ в ЦЕНТЪР за работа с младежи и младежки работници сред природата. Капацитетът се повишава чрез активно взаимодействие с ОРГАНИЗАЦИИ ПАРТНЬОРИ, обучение на младежки работници и специалисти в ферата на младежката работа и НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. Чрез дългосрочната акредитация по програма „Еразъм+“ в сектор „Младеж“, целим да развием устойчив модел за овластяване, включване и учене на младите хора в хармония с природата. Специфичните цели на акредитацията са: Прилагане на ИНОВАТИВНИ ОБУЧИТЕЛНИ МОДЕЛИ за обучение на МЛАДЕЖКИ РАБОТНИЦИ за увеличаване на капацитета им за работа с младежи на трите нива в програмите на БЪДЕЩЕ СЕГА - АЗ (личностно устойчиво развитие, откриване на таланти и силни страни, консултиране и менторство), НИЕ (работа в екип, общност и активно, позитивно взаимодействие с другите и междукултурен диалог) и НИЕ И ПРИРОДАТА (устойчиво местно развитие движено от природата, опазване и подготовка за климатичните предизвикателства). Капацитета на младежките работници е изключително важен във връзка с предизвикателствата на 21 век и изискванията пред тях за работа с младежите в хибридна (дигитална) среда. Чрез реализираните мобилности постигнахме: Повишаване на капацитета – развитие на организационния, обучителния и управленския потенциал на центъра „Училище сред природата“ чрез редовни мобилности на младежки работници и млади хора. Развитие на компетентности – надграждане на знанията, уменията, мотивацията и нагласите на младежките работници по ETS модела, чрез прилагане на неформални и природо-базирани методики. Използваме модела за оценка и работа на младежките работници в международна среда. ЛИЧНОСТНО развитие и придобиване на КОМПЕТЕНТНОСТИ от МЛАДЕЖИ чрез включване в младежки обмени. Прилагане на обучителните модели в провеждане на младежки обмени с младежи, включително младежи в неравностойно положение. Постигнахме трансформиращо учене за младежи – предоставяне на смислени преживявания и международни мобилности сред природата, насърчаващи личностното израстване, междукултурното разбирателство и екологичната отговорност. Създаване и поддържане на мрежа от партньори – изграждане и поддържане на устойчива мрежа от поне 11 партньорски организации от Европа, които работят съвместно за качествена младежка работа и споделяне на добри практики. Чрез увеличение на КАПАЦИТЕТА на младежките работници директно повишаваме и капацитета на ОРГАНИЗАЦИИТЕ ПАРТНЬОРИ, с които работим за подкрепа на личностното развитие и реализация на потенциала, чрез консултиране и обучение на младежите с цел социална интеграция, намаляване на риска от асоциално поведение и радикализация, образователни пречки, ранно напускане на училище, проблеми с психологическото здраве и др. Чрез постигането на тези цели проектът допринася за Европейската стратегия за младежта, като насърчава участието, устойчивостта, приобщаването и благосъстоянието на младите хора чрез образование и работа сред природата.