El proyecto tenía como objetivo mejorar la empleabilidad del alumnado mediante el desarrollo de competencias profesionales en entornos reales de trabajo en Europa. Asimismo, se pretendía reforzar sus competencias lingüísticas, personales y sociales, fomentar su autonomía y motivación, y reducir el abandono educativo. A nivel de centro, se buscaba impulsar la internacionalización y mejorar la calidad de la formación profesional adaptándola al modelo DUAL.
El IES Abdera es un centro de Formación Profesional ubicado en un entorno con una elevada diversidad sociocultural y con importantes retos en términos de inserción laboral del alumnado. En este contexto, el proyecto se enmarca dentro de la estrategia de internacionalización del centro y en la implantación del nuevo modelo de Formación Profesional, con el objetivo de mejorar la empleabilidad, reducir el abandono educativo y reforzar las competencias profesionales, personales y lingüísticas.