TC The learning game: Respecto al desarrollo del TC, los trabajadores juveniles de las entidades socias pudieron reconocer, aprender, compartir y experimentar el papel del juego en el proceso de aprendizaje no formal y descubrir los tipos de juegos, su estructura y sistema. Durante estos dias, los distintos trabajadores juveniles de las entidades socias hemos compartido las herramientas, estrategias, acciones y experiencias de trabajo juvenil que desarrollamos en nuestro dia a dia en relacion a la enseñanza a traves del juego. Durante el TC, los trabajadores juveniles participaron no solo en cosas prácticas como jugar juegos y aplicarlos a sus actividades y diferentes contextos con sus jóvenes sino también a involucrarlos en el proceso de autoevaluación. Cada participante tuvo la oportunidad de reconocer el método "juego" en el proceso y plan de aprendizaje no formal, cómo podría ser útil, formativo, productivo y beneficioso en su trabajo. Objetivos principales: 1- Involucrar a los trabajadores juveniles en el reconocimiento del método “juego” en la educación no formal y convertirse en un parte del proceso de “aprender jugando”. 2- Probar en acción, diferentes tipos de juegos y comprender el contenido (estructura) de este instrumento (inicio del juego, proceso principal y evaluación del juego). 3- Proporcionar una introducción, informando sobre los aspectos básicos del Programa Erasmus +, centrándose en la juventud, intercambios y cursos de formación y su capacidad para mejorar la participación activa de los jóvenes en el construcción de Europa 4- Proporcionar una experiencia de aprendizaje individual y grupal a través de un proceso modelado en la creación de un proyecto de training course 5- Involucrar a los participantes para que sean parte del proceso de autoevaluación a través del juego y con la ayuda de YouthPass, competencias (utilizar este certificado como instrumento). Permitir a los participantes reflexionar sobre su aprendizaje y familiarizarse con el Youthpass, la estrategia para el reconocimiento del aprendizaje no formal en el ámbito de la juventud, herramienta técnica para la producción de Certificados Youthpass y su aplicación en intercambios juveniles; 6- Brindar la oportunidad de conocer grupos de socios potenciales y realizar contactos en otros países. YE Digital threat: Con el desarrollo de este YE descubrimos las numerosas ventajas de Internet, del mismo modo que encontramos beneficios, también hay peligros, y aunque estas amenazas pueden afectar a cualquier usuario de Internet sin condiciones particulares, lo preocupante es que los menores también se han convertido en blanco de los agresores. Esta amenaza se refiere a todas las formas de abuso sexual facilitadas por las tecnologías de la información y/o difundidas por Internet medios, donde la explotación, el acoso y el abuso sexual tienen lugar cada vez más en Internet. Estas amenazas se traducen en prácticas como el ciberbullying, la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, exposición a contenidos nocivos, Grooming, generados digitalmente materiales de abuso sexual de niñas, niños y adolescentes, publicación de información privada, bofetadas felices, sexting, sextorsión, comunidades peligrosas, etc. Los objetivos de esta propuesta: 1-Aprender qué es la ciberseguridad y cómo aplicarla. 2-Aumentar las capacidades de ciberseguridad de los jóvenes participantes y del público objetivo de la propuesta. 3-Incrementar las habilidades digitales de los jóvenes participantes para asegurar que puedan tener acceso a mejores recursos y herramientas para prevenir amenazas. 4-Conocer 6 culturas diferentes creando espacios de sinergias que promuevan habilidades como empatía, trabajo en equipo, lingüística