Beim Modell Europa Parlament Deutschland übernehmen Jugendliche die Rolle von Abgeordneten des Europaparlaments um an der eigenen Lebenswelt orientiert in einer Verbindung von Spiel und Realität demokratische Entscheidungsfindung zu erleben und politische Meinungsbildungsprozesse zu durchlaufen. Mit dem Projekt setzen wir uns für ein offenes, solidarisches, demokratisches, jugendgerechtes Europa ein. Die unübersichtliche politische Lage hat erzwungen, dass wir unsere soziale und demokratische Verfasstheit überdenken und Lehren ziehen. Bereits seit einigen Jahren steckt die Europäische Integration in einer tiefen Vertrauenskrise. Euroskeptizismus und Nationalismus nehmen fast überall in der EU zu. All das verunsichert junge Menschen und lässt ihr Bild von der EU verschwimmen. Es ging uns bei dem Projekt vor allem um mehr Mitspracherechte für Jugendliche. Ziel mehr Demokratie : Die Demokratie ist die politische und rechtliche Grundlage der EU und ihrer Mitgliedstaaten. Sie zu erhalten und zu stärken ist eine immerwährende Aufgabe aller. Allerdings wachsen derzeit in vielen Mitgliedstaaten, auch unter jungen Menschen, Zweifel daran, ob Demokratien weiterhin die beste Staatsform darstellt, um die Probleme der Zeit zu lösen. Vor allem Populisten und Nationalisten versuchen mit einfachen Antworten Jugendliche zu verunsichern. Aber gerade Demokratien und demokratisches Engagement ermöglichen Jugendlichen ein verantwortungsbewußtes Leben in einer freien Gesellschaft. Ziel Mehr Europa: Eurobarometer-Umfragen und Studien zeigen, dass das Wissen über die EU defizitär ist mit der Folge von Vertrauensverlust gegenüber der europäischen Integration. Dabei ist Europa der Rahmen, der das Leben von Jugendlichen immer mehr beeinflußt. Wir wollten mit dem MEP einen geschützten Raum für kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Strukturen, Herausforderungen und Prozessen in ganz Europa und der EU eröffnen und den Jugendlichen die Möglichkeit bieten, vorgefundene politische Zustände und eigene Interessenlagen zu analysieren, sowie Wege aufzeigen, diese aktiv zu gestalten. Europa konnte so als ein dynamischer und gestaltungsoffener Prozess erfahrbar werden. - Beteiligung am EUJugenddialog: Wir haben die Instrumente des Jugend-Dialogs genutzt und uns an den Konsultationen im Bereich „EU Jugendpolitik“ und anderen Aktionen zur Umsetzung der EU-Youthgoals beteiligt. Der Dialog zwischen Jugend und Politik war gewinnbringend für beide Seiten und wird langfristig Wirkung zeigen. Eine Kooperation mit den jugendpolitischen Strukturen und Akteuren wurde angestoßen und dabei vor allem auf die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen bezogen. Dabei haben wir uns auch an den Prioritäten der Triopräsidentschaft 2024-2025 "Europa mit der Jugend verbinden" orientiert. - Digitalisierung Wir haben die Potentiale der Digitalisierung aktiv im Projekt umgesetzt und weiterentwickelt.