Back to search

MINA ja MEEDIA.

2024-3-EE01-KA152-YOU-0002819822024Mobility of young peoplefinalized
Countries: EE|IT · Grant: €36,856
Physical and mental health, well-beingMedia literacy and tackling disinformationDigital safety

Objectives

Meie projekti idee ja teema oli ajendatud noortegrupi poolt püstitatud probleemist. See oli: 1. Noored veedavad liiga palju aega arvutis mängides, surfates/ scrollides sotsiaalmeedias. Suur hulk noori on nutisõltuvuses. Seda väidet kinnitas 2022 novembris läbi viidud Eesti koolinoorte sotsiaalmeedia kasutuse harjumuste.uuring. Uurides sotsiaalmeedia platvormide kasutajate vanust oma tuttavate laste ja peretuttavate hulgas, siis leidsime, et kontod on tehtud palju noorematele lastele, kui reeglite järgi on selle kasutamine lubatud. See on lubatud alates 13ndast eluaastast. Saime kinnitust, et sellest ei peeta tavaliselt kinni. Enamus alla 13 aastastest vastajatest omasid vähemalt ühes sotsiaalmeedia kanalis oma kontot. Peamine vahend kõikides vanuserühmades on interneti kasutamiseks telefon. Akud on üsna viletsad ja vajavad pidevat laadimist. Unustatakse kooli minnes telefon laadida. Laadijat kaasas ka ei ole. Saime kinnitust jälgides laste tegevust noortekeskuses, leidsime põhjused, mis tingivad liigse nutiaja. Need on: 1. Igavus, ei oska endale muud tegevust leida. 2. Laiskus: mugav on istuda, lebada. Mitte liikuda. 3. Põnevus, liigud lehelt lehele, kerid üles ja alla. Pilt liigub ja on põnev. 4. Kui muidu kell liigub aeglaselt, eriti matemaatika tunnis. Nutiseadmes ei märkagi kui mitu tundi on märkamatult möödunud. Projekti tegevuste käigus jälgisime oma nutikasutust, tegime kokkuvõtteid ja juhtisime erinevate tegevuste ja rühmatööde kaudu ka teiste noorte tähelepanu mõõdukale nutiajale. 1. Meie projekti spetsiifilised eesmärgid olid seotud MEEDIA ja NUTISÕLTUVUSE teemal. Erinevates rühmatöödes, esitlustes ning kohtumistes täiskasvanutega, said noored teada rohkem oma nutikasutusest ning võrrelda seda oma eakaaslaste omaga. Seda nii Eesti ja Itaalia noorte vahel. Tegime järeldusi, et see ei ole vajalik/ tervislik kui see ei ole seotud õppimisega, koolitöödega. 2. Leidsime palju võimalusi, kuidas asendada nutiaega hoopis tervislikemate tegevustega. See võimaldas lisada teadmisi nutisõltuvuse seosest füüsilise ja vaimse tervisega. Kajastasime oma tegevusi ka erinevates meediakanalites ( Instagramm; Facebook). 3.Noored said tegevuste läbiviimise juures teada ka teaduslikke põhjendusi, osalesid ja viisid läbi nutiajale alternatiivseid tegevusi. 4. Muutusi tegevustes ja väärtushinnangutes on raske mingite mõõdikutega mõõta ja hinnata. Suunasime noori käitumise muutusele, mida noored väljendavad ja kajastavad oma koostatud meediasõnumis, tagasisides. Kõik alustanud noored lõpetasiad projekti Türi Noortekeskuses avalikul üritusel, kus nad tutvustasid projektis saadud teadmisi ja kogemusi. Kutsuvad eakaaslasi üles valima endale nutiaja asemel üks kindel huviala, millega tegeleda. 5. Projekt viidi läbi koostöös mõlema riigi noorte ja noortejuhtidega. Ettevalmistus ja omavaheline koostöö oli hea. Noored hindasid: @ telefoni kasutamine koolitundide ajal @ Konto tegemise vanus sotsiaalmeedia kanalites Projekti pikkus oli ajaliselt piiratud. Kestab 10 kuud ajavahemikul 01.01- 31.10.2025. Koosnes kahest füüsilisest eelkohtumisest: märtsis Eestis ja juunis Itaalias; kahest põhikohtumisest aprillis Eestis ja augustis Itaalias. Kogu projekti jooksul toimus tihe koostöö noorte ja noortejuhtide vahel. Meie projekti tegevused juhivad noorte tähelepanu nutisõltuvuse kahjulikkusele. Noored pakuvad asendustegevusi. Noored vaatasid üle oma sotsiaalmeedia kontod ja meediakajastused. Andsid hinnangu ning vajadusel muutsid oma meediakonto vaadatavaks, huvitavaks. Vestlesime ka teemal, mida ei tohi üldse sotsiaalmeedias postitada, laikida, jagada ja kommenteerida.

Project partners (2)