Проектът беше създаден като отговор на една много конкретна нужда, идентифицирана чрез предишната работа на организацията с млади хора в областта на екологичната осведоменост и гражданската ангажираност. Първоначалната идея възникна по време на местно събитие Eco-Challenge, организирано през лятото на 2023 г. в Борисовата градина в София, което събра голяма група млади хора на възраст 16–22 години. Това събитие показа, че темите, свързани с околната среда, силно вълнуват младите хора, но също така разкри и ясни пропуски в техните знания, ежедневни навици и увереност да действат по въпроси, свързани с устойчивостта. Чрез пряко взаимодействие с участниците и чрез анкета, проведена по време на събитието, организацията успя по-добре да разбере, че много млади хора са загрижени за климатичните промени, замърсяването, отпадъците и неустойчивото потребление, но им липсват практически инструменти, структурирани възможности за учене и вдъхновяващи примери за това как самите те могат да допринесат за промяната. Този опит постави основата за разработването на проекта и оформи неговото съдържание и методи. Проектът се основаваше и на едно по-широко наблюдение, споделено от партньорските организации: много млади хора, особено от по-малки населени места, селски райони или младежи с по-малко възможности, имат ограничен достъп до практическо екологично образование, международни младежки инициативи и пространства, в които могат да свържат устойчивостта със собствения си живот и бъдещата си роля в обществото. Основният фокус на проекта беше да свърже екологичната грамотност, устойчивото поведение в ежедневието, еко предприемачеството, лидерството, застъпничеството и дигиталния активизъм. Проектът беше създаден не просто за да предостави информация относно екологичните проблеми, а за да помогне на младите хора да разберат как глобални предизвикателства като климатичните промени, замърсяването, отпадъците и свръхпотреблението са свързани с местните реалности и личния избор. В същото време той целеше да покаже, че младите хора могат да преминат от осъзнаване към действие, като променят собствените си навици, влияят на своите връстници, създават кампании и дори разработват иновативни проектни или бизнес идеи с екологична насоченост. Основната цел на проекта беше да насърчи по-задълбочено разбиране на екологичните предизвикателства сред младите хора и да стимулира изграждането на устойчиви навици чрез неформално образование, междукултурно учене и практически опит. По-конкретно, проектът целеше да овласти участниците със знанията, компетентностите и увереността, необходими не само за да разбират екологичните проблеми, но и за да се ангажират активно с тях, да ги защитават и да насърчават положителна промяна в своите общности. Проектът разглеждаше устойчивостта като нещо практическо, основано на участие и водено от младите хора, а не като абстрактна или чисто теоретична тема. Той целеше да превърне загрижеността в ангажираност, а идеите – в действия. За постигането на тази цел проектът имаше няколко конкретни задачи. Първата цел беше да повиши екологичната грамотност на участниците. Това означаваше да им помогне да развият по-задълбочено разбиране както за глобалните, така и за местните екологични проблеми, включително климатичните промени, отпадъците и замърсяването, рециклирането и възобновяемата енергия. Намерението беше да се надхвърли повърхностната осведоменост и да се даде възможност на участниците да разсъждават критично върху причините и последиците от екологичните проблеми, включително ролята на човешкото поведение и начина на живот. Втората цел беше да повиши осведомеността за устойчивия начин на живот и да насърчи възприемането на по-екологични навици и практики. Участниците бяха запознати с практически и достъпни подходи като живот с нулев отпадък, устойчиво потребление, устойчива мода, компостиране, пестене на енергия и по-осъзнато вземане на решения в ежедневието. Проектът целеше младите хора не само да научат за тези практики, но и да ги възприемат като реалистични и приложими към собствения им живот и местен контекст. Трета цел беше да насърчи екологичното предприемачество и иновативното мислене. Проектът признаваше, че устойчивостта е свързана и с инициативност, креативност и ориентирано към решения мислене. Поради тази причина той целеше да вдъхнови участниците да изследват как екологичните предизвикателства могат да бъдат адресирани чрез устойчиви проекти, социални инициативи и екологично насочени бизнес идеи. По този начин проектът подкрепяше младите хора да се възприемат не само като участници в процеса на учене, но и като потенциални създатели на промяна и иновации. Друга важна цел беше да развие уменията на участниците в застъпничество, лидерство, разказване на истории и дигитален активизъм. Проектът поставяше силен акцент върху комуникацията и младежкото участие, тъй като днес екологичното действие често зависи от способността да се повишава осведомеността, да се ангажират други хора.